2025年3月20日，南宁市新华书店有限公司（以下简称“南宁市公司”）为贯彻广西新华书店集团股份有限公司（以下简称“新华书店集团”）改革工作推进调度会的相关精神，进一步推动新华书店集团及南宁市公司新业务、新业态工作的开展，以“当前劳动实践教育的现状与挑战”为主题，在南宁市新华书店23号店小剧场举办劳动实践教育研讨会。南宁市及六区县新华书店负责人、业务骨干及部分劳动教育专家齐聚一堂，探索劳动实践教育实施路径，共绘南宁市“五育并举”教育蓝图。
政策引领，构建劳动教育新格局
会议伊始，南宁市公司副总经理邝春林在致辞中提到，劳动实践教育是新时代落实“立德树人”教育根本任务的重要抓手，也是践行“五育并举”教育理念的关键一环。他进一步指出，作为服务教育的前沿阵地，新华书店积极响应中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》号召，致力于推动劳动教育与文化服务的深度融合。
专家把脉，直面劳动教育问题与挑战
西安教育文化数码有限责任公司董事长、西安市人大代表、广东省教育研究院特聘专家桂超，西安教育文化数码有限责任公司总经理张雅婷为研讨会作主旨讲座。
张雅婷援引教育部《大中小学劳动教育指导纲要》，及陕西省、广东省等地方关于劳动教育的政策，深入剖析当前劳动教育的课程内容与性质，并倡议构建“课程标准化、师资专业化、评价多元化”劳动教育体系。同时，桂超也结合时下热点人工智能大模型技术，探讨了劳动实践教育的新引擎，并对核心素养导向下的教育变革、个性化精准教育的落地实现进行了细致解读。
在讲座过程中，桂超特别肯定了南宁市公司在横州市茉莉书城打造的广西首个劳动实践教室，指出社会资源协同育人是突破劳动教育瓶颈的关键路径，新华书店的实践为行业提供了创新样本。
多方联动，共绘实践蓝图
在研讨会的提问交流环节，与会者围绕劳动实践教育的难点与创新路径展开热烈讨论。例如，“如何平衡劳动实践教育与基础学科的关系，确保劳动教育真正融入日常教学体系？”“劳动实践教育成果评价如何避免流于形式，更科学地反映学生成长？”相关问题，催生了诸如劳动实践教育需同基础学科进行课程一体化设计，运用数字化工具建立家校社协同及灵活评价机制等过程性结论。现场还就“新职业背景下劳动技能迭代”“人工智能对传统劳动教育的冲击”等前沿议题展开思辨，凸显了劳动教育与时俱进的迫切需求。
本次研讨会，为南宁市劳动教育高质量发展注入了新动能。劳动育人不松劲，实践教育不停步。南宁市公司将持续深化劳动实践教育服务，继续助力南宁市中小学校打造一批特色劳动实践教育实践教室，多举措优化教育服务供给，进一步发挥文化国企在协同育人中的示范带动作用。