2024年1月6日上午，南宁市逸夫小学四（5）班的同学走进广西自然资源博物馆，参加由广西科学技术出版社、广西自然资源博物馆联合主办的“探秘八桂珍奇 品读‘自然广西’”出版文化探索主题研学活动。丰富多彩的研学活动为同学们带来了一场从海洋到大气、从火山到恐龙、从地质探索到生物多样性的多学科融合探索之旅，让同学们了解了广西丰富的海洋、古生物、矿藏等自然资源，深切感受了家乡的魅力，领悟到爱护自然、保护环境的重要性。
参加研学活动的同学们合影
广西自然资源博物馆作为广西重要的科普教育场所，拥有丰富多样的自然资源标本和科学展览。“生命的起源与演化”展览中的恐龙等古生物化石、“大地宝藏”展览中的矿藏资源、“自然瑰宝”展览中的各色珠宝玉石，唤起了同学们对古生物、生态系统和地球变迁的好奇心与探索精神，激发了同学们的学习动力。活动过程中，同学们认真思考、踊跃回答讲解员提出的问题，并根据研学手册要求仔细做好观察记录，相互协作，分享研学收获。
同学们认真观看展览、做笔记
广西科学技术出版社代表主办单位向南宁市逸夫小学捐赠了最新出版的“自然广西”丛书，并向每位参观的同学赠送了一本他们最喜爱的“自然广西”图书分册。“自然广西”丛书由广西科学技术出版社出版，分“山水”“动物”“植物”3个系列全面系统介绍广西丰富多彩的自然资源，共有16个分册。丛书以简洁而富有张力的文字、唯美的生态摄影作品、精致的科普手绘图等，生动解读人与自然和谐共生的广西生态画卷，立体展现广西生态之美。
同学们拿着自己挑选的“自然广西”图书分册
活动总结阶段，老师、同学和家长都对此次研学发表了活动感言。李老师说，以前课本是孩子的世界，现在世界是孩子的课本。此次研学不仅是课堂的延伸，也实现了“知行合一”的教育理念，将书本上的知识与现实连接，学生对课文的理解才会更加深入。相比书本或者网络，带孩子去博物馆可以让他们更加深入地了解世界，使他们的思维更加宏观、眼界更加广阔、认知更加全面。周思梦同学说，这次的活动让她见到了恐龙化石，她觉得很开心。参与的家长表示，孩子对自然资源博物馆的展品很感兴趣，这次活动拓宽了孩子的视野，十分必要。
研学活动是学校教育和校外教育衔接的创新形式，未来，广西科学技术出版社将继续组织此类“阅读+研学”实践教育活动，为同学们创造捧起书本、走出课堂、在实践中学习新知识的机会。
“自然广西”丛书
“自然广西”丛书包括“山水”“动物”“植物”3个系列共16个分册，“山水”系列介绍山脉、水系、海洋、岩溶、奇石、矿产，“动物”系列介绍鸟类、兽类、昆虫、水生动物、远古动物、史前人类，“植物”系列介绍野生植物、古树名木、农业作物、远古植物。丛书以大量的科技文献资料和科学家多年的调查研究成果为基础，通过自然科学专家、优秀科普作家合作编撰，融合地质学、地貌学、海洋学、气候学、生物学、地理学、环境科学、历史学、考古学、人类学等诸多学科内容，全面系统介绍广西丰富多彩的自然资源，生动解读人与自然和谐共生的广西生态画卷，为建设新时代壮美广西提供文化支撑。
