农村少年儿童阅读活动开启!2023"我的书屋·我的梦"等你来

摘要:为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署提升农家书屋服务效能着眼立德树人根本任务引导农村少年儿童从小养成阅读习惯国家新闻出版署、教育部决定联合开展2023年“我的书屋我的梦”农村少年儿童阅读实践活动…

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为深入学习宣传贯彻

习近平新时代中国特色社会主义思想

贯彻落实党的二十大

关于深化全民阅读活动的重要部署

提升农家书屋服务效能

着眼立德树人根本任务

引导农村少年儿童从小养成阅读习惯

国家新闻出版署、教育部

决定联合开展

2023年“我的书屋·我的梦”

农村少年儿童阅读实践活动


活动主题

 我的书屋·我的梦


总体要求



围绕推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神扎根农村、深入校园,依托农家书屋平台阵地,深入把握少年儿童特点习惯,通过阅读、实践、征文、书画等方式,引导农村少年儿童在阅读中获取知识、启智增慧、培养道德,厚植爱党爱国爱社会主义情怀,树立强国复兴有我的远大志向,营造共促阅读的浓厚氛围。


活动内容



主题阅读活动
组织开展主题图书阅读、读书心得交流、红色故事讲述、阅读课程讲演等形式多样的阅读活动,讲好党的故事、时代的故事、家乡的故事。

组织名家名师、文化志愿者、新闻媒体、出版发行单位走进农家书屋和农村中小学校,开展“乡村伴读”活动。

支持城市中小学校与农家书屋、农村中小学校结对共建,开展共读一本书、交流一份心得、分享一个梦想、结交一个朋友等城乡共读活动,激发阅读兴趣,共享阅读快乐。
2 社会实践活动
继续开展“我当书屋小管家”活动,让农村少年儿童在劳动教育中增强主人翁意识。

支持高校学生深入农家书屋开展志愿服务和社会实践活动。

支持出版发行单位开展“点亮阅读微心愿”“携手奔振兴”公益捐赠活动,点亮农村少年儿童阅读梦想。

开展“寻找书屋‘小’读者”活动,寻访从小在农家书屋阅读、在“我的书屋·我的梦”阅读实践活动陪伴下快乐长大的孩子,回到农家书屋,分享阅读故事、书屋故事、成长故事。
3 征文书画活动
鼓励少年儿童在阅读实践的基础上思考创作,通过征文写作和书法、绘画、手抄报创作等方式记录读书感悟、活动心得、成长故事,畅谈对学习新思想、争做接班人的思考和追求,描绘10年来家乡发生的巨大变化,展现新时代少年儿童朝气蓬勃的精神面貌。
工作要求



各省级新闻出版管理部门、教育部门要突出正确导向,加强组织领导,制定实施方案,与“强国复兴有我”群众性主题宣传教育活动、全国青少年学生读书行动协调推进。


各级新闻出版管理部门要牵头抓总、统筹安排,加强农家书屋少儿类出版物配备,优化阅读环境,保证开放时间,延伸阅读服务,丰富线上线下宣传形式,营造良好氛围。


各级教育部门要密切配合,组织教师辅导,动员学生参与。


有关总结于12月31日前报国家新闻出版署、教育部。


国家新闻出版署和教育部将组织中央媒体宣传报道各地特色活动,集中展示优秀作品,对表现突出的单位和个人予以鼓励。



征集启事


2023年“我的书屋·我的梦”

农村少年儿童阅读实践活动作品征集启事



亲爱的同学们、小朋友们:

大家好!

为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署,一年一度的“我的书屋·我的梦”农村少年儿童阅读实践活动也如约而至。活动将依托农家书屋平台阵地,通过“阅读、实践、征文、书画”等方式,引导农村少年儿童在阅读中获取知识、启智增慧、培养道德,厚植爱党爱国爱社会主义情怀,树立强国复兴有我的远大志向,营造共促阅读的浓厚氛围。现将活动信息发布如下,欢迎大家踊跃投稿。

一、组织机构

主办:国家新闻出版署、教育部

承办:中国印刷技术协会

二、活动主题

我的书屋·我的梦

三、活动对象

全国农村少年儿童(组别包括:小学组、中学组)

四、活动内容

设置征文、绘画、手抄报、书法(硬笔、软笔)四个类别。小学生四类活动均可参与,中学生(仅限初中生)可参与征文和书法两类活动。

五、投稿要求

(一)投稿作品内容要紧扣“我的书屋·我的梦”的主题,鼓励少年儿童通过征文写作和书法、绘画、手抄报创作等方式记录读书感悟、活动心得、成长故事,畅谈对学习新思想、争做接班人的思考和追求,描绘10年来家乡发生的巨大变化,展现新时代少年儿童朝气蓬勃的精神面貌。

(二)投稿作品要主题鲜明、导向积极、立意新颖,符合社会主义核心价值观,传播正能量,能反映时代风貌与当代精神,能呈现积极向上的文化、元素和特色。存在消极、负面、抄袭、代笔问题的一概不予入选。

(三)征文作品要求结合主题进行创作,题目自拟,体裁不限。要求构思巧妙、结构完整、写法独特、内容饱满、文字优美。作品内容消极、负面的不予参评。绘画、手抄报作品要求画面整洁、色彩关系明确、画面生动和谐、美观大方、内容导向正确。书法作品要求有功力、有思想,力求主题突出、特色鲜明、格调高雅、章法浑然一体、用笔爽利遒劲。

(四)投稿作品仅限个人作品,即由作者本人或在老师、家长指导下独立完成的作品,必须是作者本人的真实表达。

(五)征文作品形式为可编辑的Word版,题目自拟,体裁不限。小学生作品限800字以内,中学生作品限1500字以内。书画作品形式为纸质版原作,其中:绘画、手抄报、硬笔书法作品规格为A3(29.7厘米乘42.0厘米)纸张大小;软笔书法作品规格在四尺宣纸(请勿装裱)以内,一律竖幅,书体不限。投稿作品应选择高质量专业书画用纸,不符合尺寸及纸张要求者不予入选。篆书、草书请附释文。

(六)投稿作品应呈现作者的姓名、性别、民族、出生年月、学校、年级(2023年9月—2024年6月期间就读年级)、通信地址、身份证号码、联系电话、农家书屋所在地。有指导教师的请注明指导教师姓名、电话。征文作品的上述信息标注在作品的结尾。书画作品的上述信息标注在作品背面的右下方。

(七)投稿作品的版权及使用权归属活动组织方,作者享有署名权。所有投稿作品一律不予退回。

六、活动时间及活动流程

(一)作品征集。各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团农家书屋管理部门征集属地参选作品,统筹兼顾作者所在地域、年龄及身心发展特点,评选出符合活动要求的优秀作品每组20—30(篇、幅)。

(二)作品推荐。各省级行政区农家书屋管理部门按照如下方式推荐作品:

1.电子版材料:

(1)含有推荐作品信息的《“我的书屋·我的梦”主题作品登记表》Excel版1份(格式见附件)。

(2)推荐的小学组、中学组征文作品Word版各1份。具体要求为:对推荐的征文作品进行编号处理,每份Word文档左上角标注“省份简称+序号”,如冀小学01、冀小学02……,冀中学01、冀中学02……。

以上材料打包为一个文件夹,以“省级行政区简称+我的书屋·我的梦”命名,于12月30日前发至邮箱:31545083@qq.com。联系人:张娟(010-59361485)。

2.纸质版材料:

(1)含有推荐作品信息的《“我的书屋·我的梦”主题作品登记表》纸质版1套,加盖省级行政区农家书屋管理部门公章。

(2)推荐的书画作品(绘画类、手抄报类、书法类)原稿。

(3)作品背面请粘贴2023“我的书屋·我的梦”作品标签。

2023“我的书屋·我的梦”作品标签

(请将此标签粘贴在作品背面右下方)

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以上材料于12月30日前集中寄至:北京市西城区太平街6号富力摩根中心E818。联系人:张娟 文静(010-59361485,13811180723、13811588986)。

(三)专家评审。我单位将组织专家评委对各省级行政区农家书屋管理部门推荐的作品进行评审。

希望你们用好农家书屋这个精神乐园和第二课堂,通过阅读感受中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的魅力与力量,让文化自信在心中深深扎根。胸怀“国之大者”,增长本领、丰富精神、认识时代、努力奋斗,成长为担当民族复兴大任的时代新人。

附件:“我的书屋·我的梦”主题作品登记表


中国印刷技术协会
2023年10月7日