广西建设职业技术学院阅读体验中心举办儿童节亲子阅读活动
为庆祝第73个“六一”儿童节，营造亲子阅读的氛围，涵养清廉家风，广西新华书店集团广西建设职业技术学院阅读体验中心联合广西建设职业技术学院图书馆、院妇女儿童工作委员会开展“廉雨润童心，书香伴成长”儿童节亲子阅读活动，活动由图书馆邓己红老师主持，吸引了近100名孩子及家长参加。
活动共分为趣味游戏、亲子朗诵和集体朗诵三个环节。各环节活动引导孩子们积极参与到其中，与家长们进行亲密互动配合。整个活动过程轻松愉快，充满了欢声笑语，大家将惊喜、感动、收获都收入囊中，留下了笑容灿烂的大合影。临近尾声，孩子们领取了属于自己的六一儿童节礼物，也为本次亲子阅读活动画上一个圆满的句号。
此次活动丰富了孩子们的童年生活，加强了亲子沟通，同时让好书走进学校、家庭，发挥对儿童成长的护航作用，涵养勤学、好学、清廉的家风，推进了书香校园的建设。（图文：甘杰、龙晓雨）
《活着》阅读分享会丨心阅读，悦分享，走进余华的世界
6月14日，河池学院阅读体验中心联合河池学院图书馆、图书情报协会共同举办“心阅读，悦分享”系列读书分享活动第四场——读余华的《活着》得到的启示。
《活着》出版于1992年，是作家余华的代表作之一。讲述了在大时代背景下，随着各种社会变革，徐福贵一生的故事。徐福贵的人生和家庭不断经受着苦难，到最后所有亲人都先后离他而去，仅剩下年老的他和一头老牛相依为命。
分享会上，同学们依次上台发表自己的阅读感言，并围绕“人活着，究竟要以何种方式去活？生命的终点又是什么？”等问题展开激烈地讨论。获得最佳分享奖的杨汉武同学说：“这个问题，我在《活着》一书中找到了答案。此书是以富家公子福贵的一生的命运起伏为主线，通过福贵命运多舛突显了文章的张力，增加了文章的厚度。文章里浓厚的悲剧色调，反映了在特定的时代背景下，普通百姓的生活大多疾苦，在面对无法反抗的苦难时，福贵依然友好地面对这个世界。展示了人类生命中坚韧不拔的品质。启示我应当尊重生命，珍视亲情，在面对苦难时，应该保持乐观、不放弃希望”。
获得优秀分享奖的王玉莲同学说：“余华用简单朴实的文字，引得我潸然泪下。字里行间、我的心随着福贵坎坷的一生而波动，荒诞而悲苦的人生中，我仿佛不止看见福贵一个人的一生，还触摸到那个时代的脉搏，个人在强大的历史下，无法掌握命运的无奈，对生活的迷茫，我们都只能去选择活着，活着，就有希望”。同学们认为《活着》不仅写出了人对苦难的承受能力，还启示了人应该对世界保持乐观的态度。
本次阅读分享会旨在引发青年大学生对即将面对的社会生活的思考，能够从书中汲取力量，在面对人生路上遇到的困难时，依然保持坚韧的意志和坚定的信仰，相信生命的意义和生活的希望。“心阅读，悦分享”系列读书分享活动开展至今，离不开老师和同学们的支持与喜爱。这对于阅读体验中心是一种很好的鼓励，接下来，阅读体验中心也将拓展更多形式多样、丰富多彩的活动，丰富师生们的在校文化生活。（图文：韦宣伊、覃小英）
南宁市卫生学校阅读体验中心举办《读书有法——毛泽东的读书故事》阅读分享会
为了激发同学们的阅读兴趣，引导南宁市卫生学校的学生养成多读书、爱读书的好习惯，6月7日，广西新华书店集团南宁市卫生学校阅读体验中心（以下简称阅读体验中心）邀请护理教研室黄淼老师与21级医检2班的学生开展《读书有法——毛泽东的读书故事》阅读分享会。
活动伊始，在热烈的欢呼声中，主持人给同学们推荐了《读书有法——毛泽东的读书故事》一书，该书生动讲述了毛泽东一生中富有代表性的读书故事，重点展现了中华优秀典籍对毛泽东人格养成、诗词创作、启智增慧等的影响，以及毛泽东是如何将书中的知识灵活地运用到实践中去的。
本次《读书有法——毛泽东的读书故事》阅读分享会为同学们提供了思想交流的契机，从书籍中汲取革命先辈的经验智慧，碰撞出了新的思维火花。阅读体验中心下一步会继续开展“广西好书”阅读活动，履行宣传民族文化的责任和义务。（黄柄堒）