广西钟山:同绘百米长卷 共勉“读好书”“绘清廉”“诵团结”
“参加这样的阅读活动,我觉得很生动有趣,我以后会更喜欢读书。”近日,在钟山县委宣传部、统战部、清廉办主办,县“扫黄打非”办、教科局承办的全民阅读暨“民族团结一家亲 廉洁文化沁人心”主题活动现场,来自钟山县实验小学的钟邱伊凌同学在活动中有感而发。

活动现场。
活动现场,同学们表演了清廉古筝节目《清平乐》、朗诵《民族团结》《廉洁颂》《春到广西》、情景互动《三字经》《字正腔圆》等节目,展示了学生清廉作品、学生“绿书签”作品,为学校师生们送上文化盛宴,让“爱读书、读好书、善读书”成为新风尚, 为“书香钟山”“清廉校园”注入独具特色的魅力文化。书画创作环节中,百米长卷宣纸一字铺开,家长代表、企业代表和同学们现场挥毫泼墨,合力创作书画长卷。一句句有关阅读、清廉、民族团结的至理名言通过篆书、隶书等字体跃然纸上,一幅幅主题绘画通过水粉、蜡笔等上色工具绘声绘色,彰显了“读好中国书、绘出清廉韵、吟诵民族团结魂”的新时代精气神。

百米长卷书画创作。
同时,在本次阅读活动中,钟山县“扫黄打非”工作站、钟山县童画杨峻文化艺术有限公司和贺州市新华书店有限公司钟山分公司共同为同学们带来了正版图书礼包,希望越来越多的学生爱上阅读,在鲜活的文化世界里感受文字的美好。(钟山县融媒体中心 记者:唐华 黄莹 吴晓芳 通讯员:盆贵琴 杨耀祖)
钟山县举行社区(村)家长学校工作推进会暨“家教直通车”启动仪式
5月11日,钟山县举行社区(村)家长学校工作推进会暨“家教直通车”启动仪式。副县长刘瑜明出席会议并致辞。

刘瑜明强调,各乡镇、县直各单位要提高政治站位,解放思想,以高度的责任感和紧迫感推进社区(村)家长学校建设;要聚焦家庭需求,明确工作要求,按照“三有三可”全力办好社区(村)家长学校;要加强组织领导,注重部门联动,形成社区(村)家长学校建设工作合力,确保工作取得实效。

启动仪式上,贺州市新华书店有限公司钟山分公司向钟山县捐赠了家庭教育大宣讲项目及家庭教育书籍。
活动还邀请了南宁三十三中高级教师苏娟进行“因材施教,根据气质类型实施家庭教育”的专题讲座。讲座从如何了解孩子的气质类型,因材施教,帮助孩子在学习和生活中发挥自己优质,扬长补短地成长方面,用大量的案例和生动的语言深入浅出地阐述了讲授育儿策略。
据悉,钟山县将在全县社区(村)家长学校开展家庭教育讲座,通过推动学校家庭社会协同育人、构建家庭教育指导服务体系,为全县广大儿童健康成长营造良好家庭环境、社会环境。(贺州市新华书店有限公司钟山分公司)
全民读书月,读书正当时

读者在新华书店内认真阅读
为大力倡导多读书、读好书的文明风尚,营造全民读书、终身学习的良好氛围。近日,我县图书馆、新华书店联合推出了为期一个月的系列读书活动,吸引众多读者参与其中。
5月9日上午,记者在新华书店看到,许多读者在书店内认真挑选书籍、静心阅读,并一起交流学习,分享自己的读书故事。
此次活动积极响应“深入推进全民阅读”的号召,旨在营造浓厚的读书氛围,推动更多的群众参与阅读和写作,提升全民阅读习惯,让阅读深入人心,让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分。据了解,本次读书月系列活动将持续至5月底。(隆林融媒体中心 王雪宇)
相遇“红湾”·同读好书——隆林各族自治县特殊学校党支部到自治县新华书店开展经典好书推荐分享活动
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。“红湾”主题阅读体验区,是自治区主动适应时代发展潮流,积极回应党员干部群众阅读需求,融合主题出版、全民阅读和党员教育,创新打造的党员教育和党群活动新型载体。

为了发挥党组织的政治功能和组织功能,指导各党支部创新党员教育方法路径,加强和改进党员经常性教育方式,促进党员教育和全民阅读相融合,着力推动党员教育工作提质增效。中共隆林各族自治县特殊学校支部委员会于2023年5月10日上午在自治县新华书店举办“相遇‘红湾’·同读好书”经典好书推荐分享活动。
党支部副书记熊艳梅同志向全体党员及入党积极分子,进行学习强国四人赛知识快问快答,调动了此次活动的浓厚氛围。
各党员同志上台推荐自己喜欢的书籍。支部书记徐佐红同志推荐书籍《习近平总书记系列重要讲话读本》、老校长廖家锋同志推荐书籍《毛泽东传》、黄麟纪委推荐书籍《做最好的党员》、杨再美老师推荐书籍《感恩母亲》、黄家素老师推荐书籍《党的二十大文件汇编》同时也介绍了自己推荐的书籍理由和感想。

最后,党支部书记徐佐红同志对此次活动做如下总结:读书可以增长见识、提高知识水平,是我们进步的阶梯;读书可以树立正确的人生观,让人坚定信念,有梦想和志向;读书还可以开阔视野、增加思考能力、提高写作水平、找到好工作,在竞争激烈的社会中立于不败之地。总之,读书是一种非常重要的学习方式,可以让人获得知识、智慧和成功的喜悦,我们党员干部要带头读书学习,推动全校师生爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。(隆林各族自治县特殊教育学校)