为深入落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，全面贯彻党的教育方针，2023年3月1日，由自治区基础教育教学指导专业委员会劳动教育指导专委会和广西中小学研学旅行学会劳动教育专业委员会联合主办，广西科学技术出版社（以下简称“科技社”）承办的第三批自治区级中小学劳动教育实践基地、示范校申报培训班在科技社举办。
劳动教育是新时代党对教育的新要求，劳动教育基地、示范校的遴选对加强学校教育与社会生活、生产实践的直接联系，推动学校劳动教育的高质量开展具有非常重要的作用。为了让更多的人能了解中小学劳动教育实践基地、示范校申报，本次活动采用线上、线下相结合的方式，来自区内各地市拟申报劳动教育实践基地负责人和拟申报示范校学校的校长、老师等近千名学员参加了本次培训。
会议现场
科技社副社长、副总编辑唐勇开场致辞，对本次申报培训班的举办表示大力支持和热烈祝贺，并预祝本次申报培训圆满成功。
科技社副社长、副总编辑唐勇
自治区基础教育教学指导专业委员会劳动教育指导专委会主任、广西中小学研学旅行学会劳动教育专业委员会主任、广西教育学院教研部副主任李大春对劳动教育实践基地和示范校的评定条件分别进行了解读，并现场解答了各单位、学校对评定标准的困惑和在申报工作中实际遇到的难题。
自治区基础教育教学指导专业委员会劳动教育指导专委会主任、广西中小学研学旅行学会劳动教育专业委员会主任、广西教育学院教研部副主任李大春
南宁市教育科学研究所主任伍增财对如何做好劳动教育实践基地的课程设计进行了详细的指导，特别在设计标准、课程结构等方面进行了详细的讲解，为各基地申报课程提供了清晰有效的参照。
南宁市教育科学研究所主任伍增财
南宁市第十四中学教育集团校长助理王刚从劳动课程设计的依据、框架和案例分享三个方面为参加申报的学校有针性地开展劳动教育示范校的课程设计与实施做了诸多精彩分享。
南宁市第十四中学教育集团校长助理王刚
科技社自建社以来，一直以服务教育为己任，以开发和打造精品教材、品牌教材为目标，具有丰富的教材出版经验和专业的编辑作者队伍，先后出版了《综合实践活动·实践与探究》、《信息技术》、《心理健康》和《高中生生涯规划》等教材用书，在区内中小学投入使用至今，使用反馈广获好评。
去年，在广西课程教材发展中心指导下，根据教育部发布的《义务教育劳动课程标准（2022版）》，科技社特邀教育部长江学者特聘教授、国家义务教育劳动课程标准组组长顾建军担任主编，立足广西地方特色，开发了一套《劳动实践指导手册》。本套教材从小学三年级至高中三年级，每个年级1册，共10册。各册内容针对各学段学生的身体发育特点、认知水平以及社会环境特征进行了整体设计，包含日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，以期达到继承优秀传统文化、引领先进方向、体现地域特点、劳动形式多样、劳动内容均衡的目的。
未来，科技社将继续秉承实干创新、向阳向美的价值观，在教育主管部门和广西中小学研学旅行学会的指导下，携手中小学校及劳动教育基地，结合出版及研学活动的开展，努力做好教育服务，为全面提升广西劳动教育水平做出新的、更大的贡献。