出版是一个融合传统与新潮的创意行业，编辑是出版社“最为核心的人力资源”。非从业者会对这个职业感到既熟悉又陌生，出版新人会在这份工作中感到既快乐又苦恼。
如此令人“矛盾”的职业，为何编辑们仍“苦”中有乐？出版行业又有哪些“为人所不知”的奥秘与门道？
广西出版传媒集团的社长总编与资深编辑有话要说。
《书道：社长总编谈做书》和《书道：骨干编辑谈做书》是广西出版传媒集团“谈做书”沙龙活动的演讲实录。高屋建瓴的论述、实用的策略、鲜活的案例一一呈现，带领读者了解出版行业，了解编辑生活的酸甜苦辣。
“全国文化企业30强”
广西出版传媒集团社长总编、资深编辑
毫无保留的经验分享！
中国出版集团原总裁、韬奋基金会理事长
聂震宁作序力荐！
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Q 怎样“撩”到大咖为你写书稿？
石立民：
可以通过专程拜访、会议认识、第三方引荐、发邮件、公众号查找、微博留言等方式（结识作者）。……要做好知识储备，提高跟作者对话的能力。与作者交流时，要勇于提出自己的看法，不盲从；要能提出有助于提升书稿质量的建设性意见，从而获得作者的信任和尊重；要善于换位思考；要与作者长期保持联系，年节进行温馨问候。
陈勇辉：
其实，作为编辑，能遇到高端作者是幸运的，但绝不是偶然的，也不是一朝一夕就能遇上的，我觉得这主要基于两个方面的条件。一是长期的选题运作经验以及作者资源的积累，二是编辑要有慧眼与深厚的编辑功底。
黄敏娴：
（我）首先通过打电话向罗老师表达了请他组织撰写两卷《中国生物学史》的意愿，不出所料，被拒绝了。我反复打电话磨了几次，他答应可到办公室见面。我在办公室与罗老师进行了真诚、执着的沟通，介绍出版社的选题构想和积累，交流学术发展情况、出版理念和文化担当。与罗老师产生共鸣后，我提出先承担他老师的一本书稿的出版任务。在编辑出版这本书稿的过程中，我作为编辑的态度、专业水准得到了这位老先生的高度赞扬……继而他（罗老师）认可了出版社，最终愉快答应担任两卷《中国生物学史》主编。
Q 打造“双效”出版产品有哪些诀窍？
杨勇：
（做书）可以从选题、书名、内容、思想、形态等方面立意。具体地讲，就是选题策划的内容要新，与众不同；有新颖的书名，给人留下深刻的印象；有严谨、流畅、新颖的结构，或向读者传达思想、知识和情感，或记录历史资料、传承文化；有别样的形态，给读者带来快乐的阅读体验和美的感受。
陆春泉：
在选题上，主要侧重于以下四个方面：一是跟党走。二是追热点。三是持续深入挖掘地方文化的精髓。四是聚优势，聚集海量出版资源优势。
吴雅：
一本能获得读者认可的书，不是简单的来稿编排、加工就能做出来的，而是需要充分发挥编辑的创造性，在选题调研、构思策划、内容设计、书稿编排、装帧设计等各个环节中倾注心力去精雕细琢，方能得到好的市场反馈。
Q 编书时，书稿内容修改的尺度如何拿捏？
吴小龙：
我们要做的就是尊重原著，呈现原本，回归本意，不投机，不哗众……我们杜绝无底线追求市场和速度，改书名、删内容、调结构等对于原著的损伤，是违背我们初衷的。我们的工作仍然只是辅助，但需要付出极“不自然”的努力，才能让书归于“自然”。
罗雯：
为什么我们有时候会觉得一本书不像书？从内容来说，可能主要有两点：一是多了什么；二是少了什么。多和少是建立在编辑对书的整体把握上，要提高这种把握能力，只能多编、多学、多问。做书，是让一本书不同于另一本书的过程，是在规范之外，编辑把自己从工作、生活中学到的经验，把自己的专业和创意，应用到书稿中的过程，也就是给图书“增值”。
孙华明：
就“艺”来说，编辑得考虑每一种文体的习惯，量体裁衣，依据稿件的语体风格进行适度加工。如教材教辅和科技类图书注重知识性、逻辑性，语言应当准确、规范、精练；文学作品、口述历史作品讲究语言的生动活泼，用词、语法标准可适当放宽些......
Q 处理插图时需要注意什么？
胡庆嘉：
（儿童教育读物插图）常见问题有：盗版侵权问题；政治性差错；知识性、常识性差错；绘图、设计粗糙；人物造型过度变形、夸张等。……（处理相关插图）应注意以下原则：树立阵地意识和把关意识，杜绝政治性差错；尊重科学规律，重视学科知识，消灭知识性差错；重视插图与知识内容的有机联系，满足学习需要；与时俱进，提高与现实生活和科技发展的吻合度；顺应学生的认知规律，增强图书的亲和力。
严结娥：
在图片、图表方面，编辑需要注意图片的规范化以及和文字的契合度。一是看图片是否涉及版权问题、图片是否清晰，以及图片位置安排是否合理，等等。二是检查图片、图表是否规范，是否存在意识形态、常识、语言文字、对应关系等方面的错误。
Q 如何与美术编辑沟通图书设计呢？
郭树坤：
文编、美编应秉持共同的编辑和设计理念，敞开胸怀，面向读者，运用各种艺术要素和技术，激发创意，进行创新，使内容和形式深度融合。同时，在合作中应戒除浮躁心理，不仅需重策划，也需重案头，不仅要重技术，也要重基本功。
韦胜辉：
在合作过程中，他（美术编辑鲍老师）不厌其烦地听我介绍书稿内容、价值、定位等，同时热心地向我讲授装帧设计知识，让我在较短时间内了解装帧设计常识。他根据书稿特点，提出了很多设计方案，但不久后他自己又一一否定，再提出新的方案，力求做到精益求精。
美术编辑鲍老师设计的《仫佬族地区文书古籍影印校注》封面
Q 图书的宣传可以怎么做？
石立民：
图书宣传推广的形式，常见的有书评书摘、编辑荐书、书籍广告、新书预告、媒体专栏、专家推荐等；新媒体宣传推广的渠道，有豆瓣、知乎、百度、微博、微信公众号、电商平台，有抖音、快手、B 站（哔哩哔哩视频弹幕网站）、微信视频号；还有定制、众筹等新型营销方式。
谢青芸：
影响和制约一场活动的因素有很多，如成本、嘉宾、观众等，但关键的是我们举办这场活动的初衷。这可以从三个角度来回答，即是什么、为什么和怎么做。“是什么”是指活动性质，即确定匹配的场合与匹配的形式，如纯谈话活动、签售活动。“为什么”是指活动目的，即确定达到何种效果，如提升图书知名度、扩大影响力、提高销量等。“怎么样”是指活动方式，即要明白所有手段都是为目的服务，包括与观众的互动、音视频辅助、时间地点的选择。
西安言几又书店活动现场
Q 在“互联网+”时代，怎样做出读者喜爱的出版产品？
卢培钊：
在规划一个具体选题时，首先要有全媒体的思维和观念，充分考虑纸质书、电子书、音视频乃至文创产品等不同的产品样态。进行选题论证时，不应该只论证纸质产品，也要考虑数字产品的论证。……编辑要将身份从责任编辑向产品经理、品牌经理转变，按照“选题—品种—产品线—品牌—生态”的递进结构来规划产品出版路径。
赖铭洪：
（出版社编辑）在选题策划时（要）利用新媒体技术在内容生产、传播形式、服务读者和出版方式等方面进行创新，最终做到让出版活动更加活跃，知识传播更加便捷。
宁良凌：
我们需坚定开拓下半场出路，继续探索区块链、元宇宙新赛道。内容是根本，坚持深耕精品内容，发挥传统出版作者资源、读者资源、主题策划等优势，才能使线上产品更有生命力和可持续性。
《巴某蝶变》做成多媒体图书后，与拥有大流量的平台链接，实现了双向引流
Q 在“枯燥”的做书过程中，编辑有什么有趣或印象深刻的经历吗？
陆思成：
（编辑教辅时）我们组织作者、编辑、绘图、排版人员集中住进酒店……大家晚上工作到凌晨三四点很正常，除了吃饭时间，其他时间基本都在工作。领导也跟着我们熬夜加班，偶尔还请吃夜宵，大家虽然身体疲惫，但还是很开心。……现在想来，如果当时没有团队协作，没有大家忘我地工作，就不可能完成如此艰巨的任务。
吴春霞：
刚参加工作的时候，老业务员教我认识纸张、油墨耗材、印刷机械，比如纸张的类别、品牌、规格、克重、白度等，仓库的保管员大姐教我怎样又快又准地数纸张、怎样打包等。……在广西人民出版社当编辑部主任的时候，社里给了我们较大的自主权，所以我当时根据部门图书类型、风格等，在纸张和制作工艺的选择上进行了比较多的尝试。实践证明，在这些细节上做一些改变，对提升图书的品质和品位有很大成效。
韦丽华：
一天晚上，武艺老师约我们吃晚餐，离开后要过马路，到了对面我们一回头，发现武艺老师和同事不见了，转了一圈都没看见人影，两个人真的像突然蒸发了似的！大概过了一分钟，在路边一个方形的设施顶上突然冒出来两颗脑袋，原来他们在那！同事“揭发”说是武艺老师让她一起躲起来的。这一刻，我猛然明白为何武艺老师创作的图文如此有趣味，“文如其人，画如其人”真实地反映在了武艺老师身上。
编辑团队与业内专家讨论书稿
Q 社会上有一些声音：现在很多人都不看书了，编辑做书的意义是什么？
张谦：
在所有生意里面，做书彰显着非同一般的文化之光。图书除了普通的商品属性，还凝结着人类思想文化的历史和现状，既是精神成果，也是展示载体，更是流播思想、雕刻心灵、传承文明的火种。
何伟：
图书编辑之旅，不是被动的文字“搬砖”之旅，而是思想、文化、艺术的探索之旅，还是自我成长与自我发现之旅。
王明雷：
每当看到孩子们手捧我们编辑的书本，在阅读中汲取知识而露出自然喜悦的微笑时，我觉得这是做编辑最实在的幸福、快乐和成就。
张星华：
夜深人静之时，灵感悄然而至，某些做书的想法开始萦绕脑海，一个个创意会让大脑持续兴奋，直至难以入眠……这些思考的过程让我极度满足，并真切感受到能从事自己热爱的工作是多么快乐！
作为出版新人，
要是你还有其他工作上的疑惑；
作为业外人士，
要是你想了解更多出版行业的“秘辛”
——翻开《书道：社长总编谈做书》
和《书道：骨干编辑谈做书》，
你想要的答案都能找到。
《书道：骨干编辑谈做书》
主编：张艺兵
副主编：郭玉婷，唐勇
《书道：社长总编谈做书》
主编：张艺兵
副主编：郭玉婷，唐勇