7月，一则新闻报道中，12岁男孩到医院陪伴因病住院的父亲，用父亲手机玩手游，结果花光亲友为父亲筹集的医疗费。
8月，某地消防接到报警称，一个七八岁的男孩坐在5层楼房屋顶上扬言要跳楼。在现场，奶奶告诉消防员，因为孙子一整个暑假沉迷于玩手机、打游戏，就训了他几句，结果孙子就和自己吵了起来，还带着手机爬到屋顶说要跳楼。随后，消防员以游戏为诱饵接近孩子，成功将其救下。
关于“孩子玩手机”的闹剧，每天都在上演。越来越多的孩子沉迷手机不可自拔，而且这个问题越来越低龄化，甚至会引发严重的后果，令家长头疼不已，不知道该如何面对。
朱煦老师，资深媒体人，长期致力于家庭教育研究，现为北京市顺义区家庭教育特聘专家、北京五中教育集团家庭教育指导服务中心顾问。多年来，他一直聚焦于孩子玩手机这个问题，也曾为上千位家长答疑解惑，积累了上千个真实的关于“孩子玩手机”的案例。
他把所有的经验汇集到了新书《孩子玩手机，家长怎么办》之中。这本书一共有79篇小文，短小精悍，加上朱老师风趣幽默的笔调，读来轻松接地气，实操性强。正如陆士桢教授所说：“集几十年实践经验与理性思考，紧扣教育难题，提供具体准确全面的指导，可谓是新时代家庭教育有针对性的实用教科书。”
请注意！朱老师并不是主张让孩子远离手机！在这个时代，在中国网民规模达10亿多，互联网普及率达71.6%的今天，远离手机是不现实也是不符合时代发展规律的。朱老师在书中提到，我们的目标应该是，让孩子学会与手机健康相处。书中从时间、内容、误区、方法、价值、风险六个维度，回答了让家长头疼不已的“孩子玩手机”的问题。
时间。书中建议在小学四年级左右为孩子购买手机；然后，约定手机使用的时长、时段等规则。此外，朱老师还谈了一些很细的问题，比如节假日、清晨、睡前这些时段的案例，家长也可以针对自家孩子的情况按图索骥。
内容。孩子玩手机的内容包括：玩游戏、刷短视频、聊天、看电竞比赛、逛淘宝、看网络小说等。诚然，手机上的内容良莠不齐，家长担心孩子被带坏也是不无道理的。但显然，直接“捂眼”是不太可行的：家长要做的是，多观察，多跟孩子交流，对孩子玩手机的内容做到心里有数，警惕各种不良信息的苗头，最终做到：帮助孩子学会辨析，筑起抵御不良信息的堤坝。
误区。朱老师指出，家长对于手机有很多根深蒂固的成见，所以一看到孩子手里拿着手机，就火冒三丈；孩子但凡出个什么问题，就都归咎于手机。如果家长真的想打造良好的亲子关系，让孩子与手机健康相处，就一定要放下成见，走出这些误区。
方法。书中提到，最核心的要点在于给予孩子信任，从心底相信孩子的自我管理能力，给孩子时间，让他学会平衡手机与生活、与学习的关系。比如说，给孩子布置手机任务，占位玩游戏、刷短视频的时间，引导孩子看优良的内容，等等。
价值。家长不仅要纠正关于手机的误区，更要看到手机的价值。比如说，孩子青春期遇到重大事情，多亏了手机，有了一处避难所，才不至于走上绝路。孩子可以通过手机和好朋友聊天，诉说烦恼；也可以通过手机，寻求专业帮助。这也给了家长一定的缓冲期。所以，当你看到孩子沉迷手机，不要马上破口大骂，一定要去探究其背后的原因。
风险。因为手机引发争吵，最后酿造悲剧的例子真的不少。所以，千万不要粗暴夺走手机！警惕孩子大额消费！谨防自伤！有些事情一旦发生，追悔莫及。所以，对于孩子玩手机的问题，一定要谨慎处理，所有的风险，要了然于心。
总而言之，如果你有关于“孩子玩手机”的困扰，这本书一定能给你方向，为你指路支招！
朱煦 著
定价：58.00元
ISBN：978-7-5407-9264-0
出版时间：2022年9月